个人简介：
郭志涛，男，中共预备党员，生物与制药工程学院制药工程专业2020级本科生，担任班级宣传委员、制药2205班助理班主任，曾任校演讲与交际协会副社长。
成果展示：
前五学期专业必修课绩点排名第一（1/141），主持和参与多项科创项目，参加多类学科竞赛并获奖。个人事迹：
乐观积极 勇于尝试
兼顾学业、科创与竞赛的学霸
过去三年，郭志涛学习成绩优异，大一通过了英语四级(601)与六级(536)考试，专业必修课成绩位列第一(1/141)。曾获国家奖学金、校特等奖学金、一等奖学金、欧阳平凯奖学金、2022“瑞华杯”大学生年度人物提名、校“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉。大学期间郭志涛参与多个创新创业项目。作为项目负责人，主持省级大学生创新训练项目——“连续流下丁二烯阴离子聚合规律”，在研究生师姐的指导下，研究了多个因素对聚丁二烯阴离子聚合的影响。参与第八届“互联网+”大学生创新创业竞赛项目——“新型生物基聚氨酯保温隔水材料”，作为项目负责人，带领团队获得第八届“互联网+”大学生创新创业竞赛江苏省银奖。在校级大学生创新训练项目——“酶法合成槲皮素糖苷”中，作为团队成员，参与进行了原核来源重组酶的诱导表达、粗酶液的制备及酶活的测定，获得学院本科生科技论坛一等奖。郭志涛曾获2021年全国大学生英语竞赛三等奖，2022年美国大学生数学建模H奖，第十二届MathorCup数学建模三等奖，第二届词达人南京工业大学二等奖。此外，积极参与各类活动，曾获校第十三届“C&S”杯演讲比赛三等奖，2022年寒假思政课实践教学专题调研活动一等奖。采访记录：
【关于能力】你认为进入大学以来需要培养的最重要的能力是什么？专业理论学习和综合能力的提升哪个更重要，如何平衡两者的关系？
我觉得大学最需要的是自律+跳出舒适圈。两者都重要，而我觉得综合能力更重要。综合能力包括演讲表达、领导力、办公软件（Office）的熟练运用等，这些适用于各个专业领域。像药学专业，如果不打算在本专业深造钻研，本科毕业从事的工作所涉及的专业知识很有限，更多的是看综合能力，这样可以花更多时间在学生事务、文体竞赛和社会实践上。如果未来打算读研甚至是读博，那对于专业知识学习应该花足够的时间，保证自己学扎实，为以后打基础。所以，最好是及早做好未来的规划，有目标就有方向和动力。 【关于目标】进入大学以来你的目标是什么？是如何树立的？大学阶段我最主要的目标是保研至更高层次的平台深造，但这个目标并不是大一入学就树立好的。和大部分同学一样，大学生活开始后，高考结束的喜悦渐渐消退，这时大家都比较迷茫，都想在大学大干一场，证明自己的价值，但又没有努力的方向。很多人都想过争取保研资格，但并不知道保研的要求具体是什么，有多少名额，与学习成绩关系大不大，也没有特地找辅导员或者学长学姐进行咨询，对自己也没抱多大信心，可以说，还没开始就错过了。我一开始也不知道学习成绩在很大程度上决定了能否保研，但我想起码要尝试一下，于是我去问了学长学姐，了解清楚保研的具体要求后，我便有了规划和方向，第一个学期成绩出来后，发现自己这样保持下去很有希望，得到了正反馈，我更加坚定了这一目标，就这么一步一步走了过来。所以要及早了解，勇敢尝试，即便失败也不留遗憾。
作者：生物与制药工程学院 审核：学生工作处、生物与制药工程学院
